La Formaci´on de los Conceptos Matem´aticos a trav´es de la Historia y su Relaci´on con el Proceso Educativo en el Aula

  • Oscar R. Pino Ortiz

Resumen

La formaci´on de los conceptos matem´aticos ha seguido un curso natural a trav´es
de la historia, curso que nos da pautas claras para dirigir el proceso de ense˜nanza
aprendizaje que nos toca vivir en el aula. En efecto, existe una correlaci´on entre
el desarrollo de la verdad emp´ırica, la comprensi´on del ´ambito de su validez y el
aprendizaje de los hechos matem´aticos reales, por un lado, y entre el nacimiento
de la matem´atica axiom´atica y la formalizaci´on de los conceptos matem´aticos en
el alumno del ciclo secundario y universitario. Nosotros creemos en la existencia
de una profunda relaci´on entre ambas.

Publicado
2003-01-01
Sección
Artículos de Investigación